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我校舉辦班主任沙龍第五期專題研討2019級新生心理健康工作

信息來源: 本站編輯 發布日期: 2019-12-16浏覽次數:

12月12日下午,學工處在七楼会议室举办班主任沙龙第五期,专题研讨2019级新生心理健康工作。副院长刘明生及全体2019级新生班主任参加了会议。

我校心理咨詢室武開蕾老師首先作了《2019級新生心理測試情況通報及應對措施》的專題發言。今年10月23日至11月中旬,學校心理咨詢室采用線上問卷形式,對全校3124名2019級學生進行了全面測試普查。武老師說,此次普查結果分析顯示,2019級學生整體的心理健康狀況在正確範圍內,每個學院稍有差異,對數據偏重的個案將進一步跟蹤,並將篩查結果分類處理。班主任要重視各分類學生,做好談話內容記錄,如有心理障礙的學生及時轉介學院心理咨詢室。隨後,武老師對睡眠障礙問題提出對策,鼓勵各班級開展“睡眠保衛戰”等活動,引導學生放下手機,定時休息,圍繞幫助學生重新認識自我,解除緊張情緒、增強人際交往的技巧等方面開展心理健康教育,幫助解決學生共同面臨的心理健康問題。

劉明生副院長在總結時指出,目前我校心理健康工作相對薄弱,未來要在人員配備、團隊培訓及教育內容上下功夫,希望心理咨詢室發揮引領和指導作用,爲學生的身心健康助力護航。劉副院長還對全校班主任工作提出希望,他說,班主任工作可以歸納爲“教育”“管理”“研究”三個關鍵詞,大家要用感情做好班主任工作,學校也會理解和認可班主任的辛苦,相信未來,班主任在教育、管理、研究等方面會做得更好!

 



   
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